Mezi vládními stranami se vede boj o inkluzi. Tedy o to, jestli a jak se budou moci děti s různým talentem, ale také různými poruchami a tělesným či mentálním postižením vzdělávat. Společné vzdělávání pro všechny děti sice na školách zavedené je, ale nefunguje dobře.
Učitelé jsou přetížení. A přestože skokově přibývá asistentů, nejsou vždy kvalitní.
